Вопросы Брейн Ринг
Правила игры Две команды игроков одновременно отвечают на один и тот же вопрос, причём правильно ответивший первым лишает соперника возможности ответить на этот же вопрос. На данный момент существует несколько версий правил «Брейн-ринга», отличающихся количеством разыгрываемых вопросов и способом начисления очков за правильные ответы.
Побеждает команда, набравшая больше очков. «Брэйн-Ринг» («Брейн-Ринг», «Brain-Ring») Игры на опережение появились вскоре после осознания того простого факта, что в общем случае спортивное «Что? Когда?» непривлекательно для постороннего зрителя. А вот определить, какая из команд может быстрее ответить на поставленный вопрос — это уже гораздо интереснее. Реквизит, необходимый для «Брэйна» Прежде всего, конечно, понадобятся вопросы.
Предлагаем корпоративные турниры по Что? И Брейн-Рингу. Для истинных ценителей. Когда» и «Брейн-Ринг». Вопросы для начинающих команд: Вопрос №1: Они тесно связаны друг с другом. Можно подумать, что одна из них - Ипи - замужняя, а другая - Ури - незамужняя. Показать/скрыть ответ. Миссисипи и Миссури. Вопрос №2: В 1908 году известный французский авиатор Огюст Фоньер, совершая показательный полет, врезался в Эйфелеву башню. Какое известное выражение появилось в России благодаря этому случаю? Показать/скрыть ответ.
Обычно вопросы для «Брэйн-Ринга» представляют собой те же вопросы «Что? Когда?», но более простые. Хотя и не всегда. Вообще, лучший вопрос для «Брэйна», наверное, тот, на который команды могут найти ответ в течение минуты, а не в процессе его чтения («кнопки»). Вопросы можно найти с помощью ссылок на страничке «Конкурсы и вопросы». Поскольку команды частенько находят ответ практически одновременно, возникает потребность в аппаратуре для определения того, кто же, всё-таки, решил отвечать раньше. Лучше всего это сделать с помощью специальной установки — брэйн-системы (советы по сборке системы для «Брэйн-Ринга»).
Конечно, если нет системы, можно играть и без неё. Например, капитаны могут хлопать в ладоши, стучать по столу, включать настольную лампу или протыкать воздушный шарик. Но с повышением профессионализма команд или при наличии лёгких вопросов без электроники определить, кто был быстрее, практически невозможно (лучшим кнопочникам для останова системы требуются сотые доли секунды). Правила игры В классическом варианте «Брэйн-Ринга» одновременно играют две команды по шесть человек (не более) в каждой. Однако, можно проводить игры и при одновременной игре большего количества команд (от трёх до шести), хотя я лично предпочитаю игру команда на команду.
Ведущий зачитывает вопрос. При окончании чтения вопроса включается брэйн-система (или подаётся команда «Время»).
После светового или звукового сигнала, свидетельствующего о начале обсуждения, команда может нажать на кнопку (или другим оговоренным способом сообщить о своей готовности отвечать). Если команда нажимает на кнопку до сигнала, фиксируется, так называемый, «фальстарт» и команда теряет право отвечать на этот вопрос.
В этом случае оставшиеся команды могут отвечать в любой момент до окончания времени обдумывания. Если несколько играющих команд нажимают на кнопки до сигнала, фальстарт фиксируется только у команды, нажавшей первой. За правильный ответ команде начисляется одно очко.
В телевизионном варианте «Брэйн-Ринга» применялось также накопление очков (если ни одна из команд не даёт правильного ответа, то за следующий вопрос команды могут получить уже 2 очка и т.д.), но в спортивных играх накопление используется редко. Если первая команда ответила неправильно, остальные команды продолжают обдумывание вопроса и, в свою очередь, сообщают о своей готовности отвечать нажатием на кнопку. Команда имеет право не отвечать на вопрос. Обычно на обдумывание вопроса отводится минута, однако, после ответа первой команды или фальстарта, на обдумывание может даваться 20 секунд, а не всё время до конца минуты.
Бои проводятся или на фиксированное количество вопросов или до определённого числа очков у победителя. В первом случае каждой группе команд задаётся заранее оговоренное количество вопросов (5, 7, 9 и т.д.). Если по окончанию боя счёт остаётся ничейным, а по схеме игр необходимо выявить победителя, задаются дополнительные вопросы, пока одна из команд не даст правильного ответа. Во втором случае бой продолжается, пока одна из команд не наберёт нужное количество очков.
Сколько вопросов будет задано в таком случае заранее неизвестно. Если играет более двух команд, первая из команд, набравшая нужное количество очков, занимает первое место и прекращает игру, следующая команда, ответившая на нужное число вопросов, занимает второе место и т.д. Схемы игр Соревнования по «Брэйн-Рингу» можно проводить следующими способами:. Олимпийская система — все команды разбиваются на пары (тройки, четвёрки и т.д.), те из команд, которые проигрывают бой, выбывают из соревнований, а победители снова разбиваются на группы и так до определения чемпиона. Преимущества системы в значительно меньших затратах времени и вопросов. Недостаток — слишком малое количество боёв у многих проигравших команд. Круговая система — каждая команда играет с каждой.
Обычно проводится с фиксированным числом вопросов в бое, победитель получает 2 турнирных очка, проигравший — 0 турнирных очков, за ничью каждая из команд получает по 1 турнирному очку. Команда, набравшая наибольшее количество турнирных очков после окончания всех игр, побеждает. При равенстве очков у нескольких команд, победитель определяется по дополнительным показателям (встреча команд между собой, разница «забитых» и «пропущенных» и т.д.). Преимущество системы в одинаковом количестве игр у всех команд, недостатки — значительные затраты времени и вопросов. Смешанная система — команды разбиваются на несколько групп, в каждой из которых проходят игры по круговой системе. Определённое количество команд из каждой группы проходит в следующий круг соревнований.
Jun 3, 2017 - Положение о материальной ответственности работников - образец 2017 года содержит важные внутрифирменные аспекты. Положение о материальной ответственности образец. Jun 27, 2007 - 'Кадровик. Кадровое делопроизводство', 2008, N 2 Образец Утверждаю Генеральный. Положение о материальной ответственности. Положение о материальной ответственности, как и договор, может содержать. Скачать образец положения о материальной ответственности. Положение о материальной ответственности составлено в соответствии с законодательством РФ. В разделе представлен образец положения.
В следующем круге команды или опять делятся на группы или играют по олимпийской системе. Достоинства этой схемы в том, что она даёт гарантированное число игр каждой из команд, но экономит время и вопросы. По такой системе проходят Чемпионаты Украины по «Брэйну». «Лесенка» — наиболее зрелищная система игры, но и наименее спортивная. Начинают игру две команды. Проигравшая команда покидает соревнования, а победитель играет со следующей командой. Чемпионом становится победитель последнего из запланированных боёв.
Понятно, что команды, вступившие в игру позже, получают преимущество. Вариации на тему «Брэйн-Ринга». «Кто последний?». Игра интересна при участии четырёх-шести команд. Как и в «Брэйне» отвечает та команда, которая готова сделать это первой, но ведущий не сообщает, правилен ли этот ответ. Остальные команды имеют право дать свой вариант ответа, не совпадающий с уже прозвучавшими. Когда желающих отвечать больше нет или закончилось время обсуждения, ведущий оглашает правильный ответ.
Правильно ответившая команда (такая может быть только одна), получает столько очков, сколько прозвучало вариантов ответа. «Брэйн» без фальстартов. Игра происходит по правилам обычного «Брэйн-Ринга», но нажимать на кнопку можно в любое время после начала чтения вопроса, т.е. Фальстарт не фиксируется. Обычно перед началом вопроса ведущий сообщает, что именно будет спрашиваться в вопросе (например, «Назвать имя. Великий русский поэт сделал эпиграфом к своему произведению о недоросле слова «Береги честь смолоду».
Назовите его имя»). «Лебединая песня». Игра проходит по правилам обычного «Брэйн-Ринга» или «Брэйна» без фальстартов, но команда, в случае правильного ответа соперника, теряет одного человека, который покидает игровую площадку. Вариантов определения победителя существует несколько: В первом случае в бою побеждает команда, команда-соперник которой потеряла всех игроков, в следующем круге команды-победительницы опять начинают игру в полном составе.
Во втором варианте бой ведётся на определённое количество вопросов, а в следующий круг команда-победительница переходит с тем числом людей, которое осталось после предыдущего боя. Команда, потерявшая последнего игрока, выбывает из соревнований.
«Чеширский кот». В отличие от предыдущего варианта, в «Чеширке» игрок уходит у команды, правильно ответившей на вопрос. Побеждает команда, первой избавившаяся от всех игроков. Игрок команды-победительницы, ушедший из-за стола последним, получает звание «Улыбка Чеширского кота». Ссылки. на Tutor.ru.
Начало игры Ведущий приветствует команды, зрителей. Знакомит с правилами игры (приложение). Затем по своему усмотрению приглашает за игровые столы первые две команды.
Игра началась. Вопросы к брейн-рингу 1. Что общего между природным явлением, романом Ильи Эренбурга и правлением Хрущева? ( Оттепель) 2. В каком из балетов П.И.Чайковского все первое действие происходит у Новогодней елки? ( Щелкунчик).
Русский художник, автор картин “Утро в сосновом бору”, “Дождь в дубовом лесу” (Шишкин). Он спал и лежал на печи ровно 33 года, а когда проснулся, то встал и даже угодил на картину художника Васнецова. Кто это и как называется картина Васнецова?
(Илья Муромец, “Три богатыря” Васнецова) 5. Коренное население Антарктиды? ( Нет населения) 6. Опасное место на болоте? Кто из великих драматургов утверждал, что “весь мир – театр, а люди в нем – актеры”? ( У.Шекспир) 8. Самая крупная статуя в мире?
( Статуя Свободы в США) 9. Можно ли иногда сказать, что железо – это жидкость?
(Да, если его нагреть) 10. Являются ли шахматы олимпийским видом спорта? В Москве живут москвичи, в Туле – туляки, а в Архангельске кто?
(Фрхангелогородцы) 12. Это слово по латыни означает “переворот”, по-гречески – “катастрофа”, а как это слово произносим мы? ( Революция) 13. У русских – царь, у египтян – фараон, у франков – король, у арабов.?
Что делает Мертвое море мертвым? Это слово не сходит со страниц газет, звучит по радио, ТВ. Знакомо оно и вам: способ формирования власти?
Назовите “цветные моря” нашей планеты. ( Белое, Красное, Черное, Желтое, Мраморное) 17. В поезде Stop кран красного цвета. А какого цвета он в самолете? ( Его там нет) 18. ХХ век известен развитием Олимпийского движения.
Вопросы Брейн Ринг 2018
Вспомните его традиции и ответьте, где проходили Олимпийские игры 1940 и 1944 гг.? ( Войны и Олимпийские игры несовместимы, поэтому в годы Второй мировой войны Олимпийские игры не проводились, но сохранили порядковый номер) 19. Как появилось название денежки – копейка? ( При Иване Ш новые деньги – серебряная монета с изображением князя на коне с копьем в руке) 20.
Всем известна картина Леонардо да Винчи “Мона Лиза” (Джаконда). Какая деталь внешности отсутствует у женщины, изображенной на этом полотне, в то время как она есть у каждого человека. Что означает выражение “Сизифов труд”?
( Тяжелая, бессмысленная, безрезультатная работа) 22. Почему у греческой богини правосудия Фемиды завязаны глаза? ( Чтобы судить беспристрастно. На весах – добро и зло). Одно из главных изобретений Архимеда.
Без него автомобилисты не рискуют отправляться в дорогу, особенно дальнюю. ( Домкрат ) 24. Эта женщина – легенда родилась во Франции, но завоевала весь мир. Ее называли королевой, но не политика интересовала ее. Она была законодателем и предложенные ею законы безукоризненно исполнялись всеми женщинами. ( Коко Шанель) 25.
Сколько раз ходил к морю старик из сказки “О рыбаке и рыбке”? Откуда на Руси пошло выражение “остаться с носом”?
Что оно означает? ( Нос – взятка. Если взятку не приняли и надежды на положительное решение дела невелики, отсюда и выражение – остаться с носом) 27. В Древней Руси, чтобы расплатиться, могли отрубить часть слитка серебра. Как сейчас мы называем отрубленную часть? Что означает обычай снимать перчатку при встрече, чтобы поздороваться?
( Показать, что у тебя нет оружия, руки чисты, как и помыслы) 29. Вода морей и океанов горько-соленая. Использовать ее для бытовых и технических нужд можно только после опреснения. Назовите простейший способ опреснения?
(Кипячение) 30. Этот популярный литературный герой мечтает о заграничном городе с красивым названием, в любом деле любит заявлять о себе как о главнокомандующем и при этом всегда чтит уголовный кодекс. (Остап Бендер). Какая бочка опаснее: наполненная бензином или порожняя из-под бензина?
( Порожняя, внутри ее образуется взрывоопасная концентрация паров бензина и воздуха) 32. Великий русский ученый, поэт, художник, гордо утверждавший, что “может собственных Платонов и быстрых разумом Ньютонов российская земля рождать”? (Ломоносов) 33. При изготовлении какого головного убора для военных за основу был взят шлем, который носили русские богатыри? (Буденовка) 34.
Князь Потемкин-Таврический, фаворит Екатерины П прославился как строитель Черноморского флота, генерал-фельдмаршал, но в какой “баталии” он потерял глаз? (В кабацкой драке) 35. Какая птица со времен древних греков считается символом мудрости и познания? Что означает крылатое выражение “Бойся данайцев, дары приносящих”? ( Коварный, опасный дар или уступка. Троянский конь из “Илиады” и “Одиссеи” 37.
Александр Македонский говорил, что отцу он обязан тем, что живет, а своему учителю – тем, что живет достойно. Назовите имя учителя. (Аристотель) 38. Известно, что в жизни России большую роль играет картофель, во Франции – виноград, в странах Южной Европы – олива.
А какой плод, если верить легендам, трижды влиял на судьбы человечества и в каких ситуациях? ( Яблоко: 1) раздора, с чего началась Троянская война 2) запретный плод с древа познания в раю, 3) яблоко Ньютона, подтолкнувшее ученого на открытие закона тяжести) 39. Однажды лиса похвалялась перед львицей своим многочисленным выводком: “Посмотри, сколько у меня лисят! И ежегодно нарождаются новые. Только один детеныш Что ответила львица лисе? (Оценивается на креативность, оригинальность ответа) 40. Философ Плутарх: “Природа для того каждому дала 2 уха и 1 язык, чтобы” Продолжите мысль.
( больше слушать – меньше говорить”. Возможны различные варианты ответа. Оценивать по оригинальности, креативности) 41. В допетровской России орденов не было, но людей награждали. Не выходя из зала, наградите ведущего одной из высших наград того времени.
(Назвать по имени-отчеству) 42. В одном источнике указано: “Бородинская битва началась утром 26 августа 1812 года”, а другой историк Рамбо писал: “7 сентября 1812 года бой завязался в 5 часов утра”. Как объяснить это расхождение в датах? ( Россия жила по старому календарю).
Его роман в стихах современники называли “энциклопедией русской жизни”. Кто автор романа?
Название Романа? (А.С.Пушкин “Евгений Онегин”) 44. По словам министра полиции Александра 1 графа Балашева, на вопрос Наполеона: “Какова ближайшая дорога, ведущая на Москву?”, от указал ему промежуточный пункт этой дороги, бессмысленный в географическом плане, но весьма поучительный в плане историческом. Назовите этот пункт. ( Полтава) 45. Воины римского консула Марцелла были надолго задержаны у стен города Сиракузы мощными машинами-катапультами. Их изобрел для защиты своего города великий ученый Архимед.
Есть еще одно изобретение Архимеда, которое и сейчас используется в быту и технике. ( Винт Архимеда, в быту используется в мясорубке) 46. У себя на родине ее называют по-разному: “старая леди”, “железная мадам”, “Собор воздушных потоков”. Подросток Ги де Мопассан, высмеивая ее называл “Длиннющей пирамидой”. О ком или о чем идет речь? ( Эйфелева башня) 47.
Скажите по- французски “непредусмотренные чрезвычайные обстоятельства” ( Форс-мажор) 48. Кому принадлежит крылатая фраза: “Что и требовалось доказать”? Этой формулой кончалось каждое математическое рассуждение великого греческого математика) 49. Назовите самый известный мертвый город. (Помпеи) Конец игры Итак, игра завершена.
Объявляются победители (участники поименно), вручаются грамоты, призы. ПРИЛОЖЕНИЕ Правила игры В игре “Брейн-ринг”: 1.
Принимает участие несколько команд. Команды состоят из 6 человек, включая капитана.
Игра продолжается от 1 до 3 часов, в зависимости от количества команд. На ринг вызываются 2 команды. Команды вызывает ведущий по своему усмотрению. Каждая из команд может сыграть несколько раз или вообще не выйти на ринг (в зависимости от активности). Победившей в каждой игре считается та команда, которая быстро наберет 3 очка (команда получает на свой счет 1 победу). Победившая команда остается на ринге, с не соревнуется другая команда, которую вызывает ведущий и т.д.
При игре команд на ринге: 1. Ведущий задает вопрос. На обсуждение каждого вопроса дается 1 минута.
Если ответ готов без обсуждения, капитаны должны поднять флажок сразу после того как будет задан вопрос и прозвучит гонг. Если флажок поднят до того, как прозвучит гонг, команда получает фальстарт и право ответа переходит к команде соперника (с 1 минутой обсуждения). Право ответа получает та команда, которая быстрее поднимет флажок. Если ответ будет неправильным (или не точным), право ответа переходит к команде соперника (с промежутком обсуждения, который остался от одной минуты). Правильный ответ дает команде 1 очко. Если команды не дали правильного ответа, то во втором раунде разыгрывается 2 очка и т.д.
Вопросы Брейн Ринг
В каждой игре проводится несколько раундов (пока одна из команд не наберет 3 очка – 1 победа). Победившей в игре считается та команда, которая выиграет больше игр и набирает большее количество побед (баллов), т.е.
Больше игрового времени провела за столом и набрала большее количество баллов) Разделы: История и обществознание Тема урока:экономическая сфера. Тип урока: повторение главы “Экономическая сфера” (через игру “брейн-ринг”). Форма проведения урока: групповая мыслительная деятельность.
Цель урока:закрепление пройденного материала и проверка усвоения знаний черезорганизацию игрового образовательного пространства. Опережающее задание: прочитать главу 2, §§ 9-16 (учебник А.И.Кравченко “Обществознание” 8 класс), выучить термины. Оборудование урока: карточки, компьютер, проектор, экран или электронная доска. Оргмомент – 5 мин.Объявление темы и цели урока. Разделение класса на 4 группы – команды по 5-6 учащихся.
3 учащихся становятся ассистентами учителя-ведущего и членами жюри. Выборочный опрос по темам раздела “Экономическая сфера”: - что такое экономика? - можно ли назвать экономикой ведение домашнего хозяйства? - почему экономическую сферу считают самой важной в жизни общества?
- на каком уровне современному человеку необходимо знать экономику? Объяснение правил игры “Брейн-ринг”: Игра состоит из 2 туров: 1 тур – отборочный. Каждая команда садится за отдельный стол, придумывает себе название, выбирает капитана. На каждой карточке соревнующиеся пишут номера от 1 до 7 по порядку и название своей команды. Ведущий задает вопрос и, сказав “Время!”, отсчитывает 1 минуту, учащиеся за это время должны, посовещавшись, найти правильный ответ и написать его на карточке под № 1.
По истечении 1 минуты учитель опять говорит “Время!” и ассистенты собирают карточки с ответами. За каждый правильный ответ команде дается 1 балл. И таким образом задаются-отвечаются 7 вопросов.
2 тур – финал. В финал проходят 2 команды, набравшие наибольшее количество баллов. Ведущий задает вопрос, говорит “Время!”. Капитан команды, нашедшей правильный ответ, поднимает руку и дает ответить тому, чью версию ответа считает правильным.
Например, должен сказать: “Отвечает Маша Иванова”. Если ответ верный, команде присуждается 1 балл. Если ответ неверен, в течение 20 секунд должна ответить вторая команда. 2 команды, не прошедшие в финал за это время отвечают письменно – на карточках, как в 1 туре. Но уже вне зачета. Побеждает команда, набравшая первой 3 балла.
Вопросы Брейн Ринга По Географии
Проведение игры “Брейн-ринг” - 38 мин. Вопросы читаются учителем, а также параллельно показываются на презентации Power Point (1 вопрос – 1 слайд), где правильный ответ появляется на слайде по щелчку. Тур – отборочный – 18 мин.
Это слово с французского переводится как “вспомогательное средство”, означает ценности, запасы, источники средств, доходов. О чем идет речь? Что считается символом и главным двигателем экономики? Экономисты различают 4 основных ресурса. (земля, труд, капитал, предпринимательская деятельность). Если в экономике потребителями выступают люди и организации, кто занимается производством?
(фирмы, организации). Назовите основной закон бизнеса. (купить подешевле, а продать подороже).
На рынке предложением занимается реклама, а что занимается спросом? Как называется положительное сальдо бюджета, когда доходы больше расходов? (профицит бюджета). Жюри проверяет правильность ответа и моментально заполняет протокол: против каждой команды в таблице-протоколе под номером вопроса ставится 1 балл или 0. За каждый правильный ответ команде дается 1 балл. После каждого вопроса учитель дает правильный ответ и кратко комментирует его или просит прокомментировать учащихся.
В финал проходят 2 команды, набравшие наибольшее количество баллов. Тур – финал – 20 мин.
Как называется ситуация на рынке, характеризующаяся наличием одного или небольшого числа продавцов, каждый их которых способен повлиять на общий объем предложения и на цену товара или услуги? Благодаря каким ценам устанавливается идеальный рынок? (равновесным или свободным, засчитывается как правильный ответ – нефиксированным). Как называется место встречи продавцов и покупателей, где сталкиваются их интересы? Это любой продукт, который можно продавать и покупать, это может быть и сельскохозяйственная продукция и сырье, и рабочие руки, земля и даже воздух. О чем идет речь?
Он относится к одному из видов ресурсов, его можно встретить в любой организации или предприятии. По-другому называется управленец. Так как же чаще всего его зовут?
Выделяют 5 функций денег: мера стоимости, мировые деньги, средство обращения, средство платежа. Я назвал 4 функции, через минуту вы должны назвать пятую функцию денег. (средство накопления). При какой экономической ситуации цены растут, а покупательная способность денег падает? Запасные вопросы. Когда спрос растет, то растет и предложение.
А что происходит со спросом, когда растет предложение? (не обязательно вырастет).
К каким видам налогов относится подоходный налог? (прямые налоги). Какой орган власти принимает и утверждает государственный бюджет РФ? (федеральное собрание, Парламент).
Как называется отрицательное сальдо бюджета, когда расходы больше доходов? (дефицит бюджета). Как называется труд, не создающий товары, а оказывающий услуги? Заключение – 2 мин.
Подведение итогов урока-игры, объявление победителей. Выставление оценок.